【觀察】讓更多卓越工程師脫穎而出
發(fā)布時間:2022-04-27 15:20:17 來源: 閱讀量:0
習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上指出,要探索形成中國特色、世界水平的工程師培養(yǎng)體系。工程技術(shù)人才是人才隊伍的重要組成部分。從發(fā)達(dá)國家經(jīng)驗來看,建設(shè)制造強國、提升國家創(chuàng)新能力和在全球的競爭力,工程師隊伍建設(shè)至關(guān)重要。在我們奮力邁向第二個百年奮斗目標(biāo)之際,中央此時提出要培養(yǎng)大批卓越工程師,意義重大。
△武漢天興洲長江大橋
在推進(jìn)卓越工程師隊伍建設(shè)過程中,要注重把握以下幾個方面:
工程領(lǐng)域是國際化程度較高的領(lǐng)域,人才培養(yǎng)既要立足國內(nèi),更要著眼國際。一方面,提升國內(nèi)工程教育質(zhì)量,借鑒德國等發(fā)達(dá)國家經(jīng)驗,在工程教育過程中更加注重與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生產(chǎn)實踐的融合。另一方面,以《華盛頓協(xié)議》等國際協(xié)議為抓手,繼續(xù)高質(zhì)量實施工程教育專業(yè)認(rèn)證,不斷提高我國工程教育質(zhì)量,并與國際接軌,促進(jìn)我國工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)走向國際,增大話語權(quán)。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與新興數(shù)字產(chǎn)業(yè)相結(jié)合
一方面我國工科教育已有很好的發(fā)展基礎(chǔ),有很多傳統(tǒng)的工科院校和工科專業(yè),要繼續(xù)扶持并傳承發(fā)展。另一方面,要適應(yīng)科技革命和產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展,服務(wù)國家戰(zhàn)略,大力發(fā)展新工科,如區(qū)塊鏈、云計算、芯片技術(shù)、新能源等。學(xué)歷教育與繼續(xù)教育相結(jié)合
工程技術(shù)的特點是更新?lián)Q代快,高校畢業(yè)生進(jìn)入生產(chǎn)實踐后,需要根據(jù)崗位要求,不斷更新專業(yè)知識,將學(xué)校通識教育轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)實踐的專業(yè)技能,否則很難勝任崗位要求。要發(fā)揮中國繼續(xù)工程教育協(xié)會等各層次繼續(xù)教育機構(gòu)的作用,為工程技術(shù)人才提供更加實用、便捷的繼續(xù)教育服務(wù)。人才是金字塔結(jié)構(gòu)的,既要注重“塔尖”人才,又要兼顧儲備力量。培養(yǎng)“塔尖”人才需要高層次的人才支持項目,需要一對一的精準(zhǔn)服務(wù)。培養(yǎng)儲備力量需要普適的人才政策,比如,職業(yè)資格制度可以評價選拔大量的行業(yè)發(fā)展需要的中、初級人才。政策傾斜與營造良好環(huán)境相結(jié)合
環(huán)境好,則人才聚、事業(yè)興。習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上提到的理工科畢業(yè)生人數(shù)下降問題,其原因很多,更深層次的是社會原因,比如金融、演藝等行業(yè)薪酬畸高,產(chǎn)生了人才虹吸效應(yīng),導(dǎo)致學(xué)工科的大學(xué)生減少。各方面要共同努力,不斷營造崇尚科學(xué)、崇尚技術(shù)的良好氛圍,促進(jìn)更多優(yōu)秀學(xué)子在工科學(xué)習(xí)深造,更多卓越工程師脫穎而出。 不同于教師、醫(yī)生等行業(yè)人才隊伍,工程技術(shù)人才隊伍沒有一個確定的行業(yè)主管部門,分布在住建、交通、工信、水利等領(lǐng)域,各主管部門難以形成工作合力。在工作機制上,可以借鑒2005年成立的工程技術(shù)人員職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組,建立工作協(xié)調(diào)機制,加大部門間的協(xié)調(diào)與配合。同時,建議發(fā)揮行業(yè)主管部門作用,分專業(yè)開發(fā)工程師的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并作為職稱評價標(biāo)準(zhǔn),真正發(fā)揮職稱評價標(biāo)準(zhǔn)對工程師教育培養(yǎng)的導(dǎo)向作用。人社部作為綜合管理部門,在專業(yè)學(xué)位、工程教育認(rèn)證、華盛頓協(xié)議等有關(guān)工作中要更加深度參與。